CEE 2026 : à Ratoma, le ministre Alpha Bacar Barry donne le coup d’envoi d’un examen décisif pour plus de 338 000 candidats
L'atmosphère était empreinte à la fois de concentration et d'espoir ce jeudi 18 juin dans la commune de Ratoma, où le ministre de l'Éducation nationale, de l'Alphabétisation, de l'Enseignement technique et de la Formation professionnelle, Alpha Bacar Barry, a procédé au lancement officiel des premières épreuves du Certificat d'Études Élémentaires (CEE).
À travers le pays, ils sont 338 392 élèves, dont 159 578 filles, à prendre part à cette évaluation qui ouvre les portes du collège. Issus aussi bien de l'enseignement général que du franco-arabe, ces candidats franchissent ainsi une étape majeure de leur parcours scolaire.
Pour cette session, les autorités éducatives affirment avoir pris plusieurs mesures destinées à assurer des conditions optimales aux élèves.selon le ministre, est de permettre aux candidats d'aborder cette première expérience d'examen national avec davantage de sérénité.
Parmi les innovations mises en avant figurent l'adaptation des sujets en braille pour les élèves malvoyants, le rapprochement des centres d'examen des zones de résidence des candidats ainsi que la mobilisation de l'ensemble des acteurs impliqués dans l'organisation et la supervision des épreuves.
Lors de son intervention, Alpha Bacar Barry a insisté sur l'importance d'un accompagnement bienveillant des élèves tout au long des examens. Il a invité les encadreurs et surveillants à privilégier l'écoute et l'encouragement tout en maintenant la discipline et le respect des règles.
Cette session constitue également un test de grandeur nature pour les réformes récemment engagées dans le système éducatif guinéen. Le ministre a notamment évoqué la révision des programmes du primaire et l'introduction de nouveaux manuels scolaires, des changements dont les effets sont désormais attendus sur les performances des élèves.
Il s'est par ailleurs félicité de la progression de la participation féminine aux examens nationaux, estimant que les chiffres enregistrés cette année traduisent les avancées réalisées en matière de scolarisation des filles.
Avec le lancement du CEE 2026, les autorités éducatives entendent ainsi conjuguer équité, inclusion et crédibilité des évaluations, tout en offrant aux candidats les meilleures chances de réussite à cette première étape de leur cursus académique.
Marie Madeleine Pivi pour 224infos
